JUDUL PERANGKAT
Nama |
Ade Zulhasni,S.Pd |
Jenjang/Kelas |
SD/V |
|
Mapel |
IPS |
|||
Alokasi waktu |
1 kali pertemuan 120 menit |
Jumlah murid |
21 orang |
|
Profil pelajar Pancasila yang berkaitan |
|
Model pembelajaran |
Tatap muka |
|
Fase |
C |
Domain Mapel |
Individu-kolaborasi-demonstrasi |
|
Tujuan Pembelajaran |
Dengan mengamati gambar peta Indonesia, siswa sanggup mengidentifikasi korelasi antara banyaknya suku bangsa dengan keadaan kawasan di Indonesia dengan benar. |
|||
Kata kunci |
|
|||
Deskripsi biasa kegiatan |
Memberikan media visual berbentuk tontonan tentang keanekaragaman dan menyaksikan peta Indonesia. |
|||
Materi ajar, alat, dan bahan |
|
|||
Sarana Prasarana |
1. LCD Projector 2. Komputer/laptop 3. Alat pengeras bunyi / Speaker 4. Jaringan internet Catatan khusus : Jika di sekolah tidak punya jaringan internet, LCD Proyektor, ataupun laptop, maka guru yang hendak mejnjelaskan langsung. |
Terima kasih telah berkunjung ke Web Yok Guru Ruang Kolaborasi Asesmen Program Sekolah Penggerak”, silahkan Klik LIKE dan SHARE terhadap teman-teman yang lain.